如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说电子书下载
获取下载链接 文件格式: .epub/.mobi/.pdf/.txt ▼ 夸克网盘 提取码: 1773 立即下载 基本信息 ▼ 出版社: 中央编译出版社 出版年份: 2007 ISBN: 9787802115279 豆瓣评分: 8.8 标签 育儿教育儿童教育沟通亲子家庭教育心理学心理 内容简介 ▼ 厌倦了孩子充耳不闻，沟通如同鸡同鸭讲？渴望与孩子建立一座更坚固、更充满爱的桥梁？全球数千万父母亲身验证的育儿圣经——《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》将彻底改变你的亲子关系！
这不是一本枯燥的说教书，而是一把直抵孩子内心世界的“金钥匙”。它将带你领略一种神奇的“爱的语言”，让你瞬间掌握让孩子心甘情愿接受你的建议、主动配合你的秘诀。忘记那些无效的吼叫与惩罚吧！本书在美国畅销300多万册，被译成30多种文字风靡全球，无数家庭因它重获和谐与欢笑。
两位备受赞誉的作者，用她们多年的实践经验，提炼出了一套行之有效的沟通艺术。无论你的孩子是牙牙学语，还是叛逆的青春期，这套艺术都能奇迹般地化解亲子间的紧张，终结无休止的冲突对抗，开启合作共赢的全新篇章。
通过阅读本书，你将踏上一场学习“爱的技巧”与接受“爱的训练”的非凡旅程。它将引导你切身体会孩子内心深处的情感，帮你和孩子搭建一个充满快乐交流的平台。你将惊奇地发现，孩子比以往任何时候都更愿意与你配合，因为你已掌握了开启他们心灵世界的密码！
本书围绕“如何说”与“怎么听”两大核心，深度剖析了六个关键领域：理解孩子感受、鼓励合作、替代惩罚、激发自立、恰当赞赏以及帮助孩子摆脱角色束缚。更令人惊喜的是，作者将这些深刻的理念转化为30种清晰、简洁、易学的实用技巧。书中有大量的常见场景实例，辅以练习题，让你轻松将这些技巧融入日常，无论是面对突发状况，还是处理长期问题，你都能游刃有余，成为孩子最贴心的引导者。
准备好了吗？让这本书，成为你与孩子之间美妙沟通的起点，开启孩子身心健康成长的无限可能！
目录 ▼ 中文版序言
英文版序言
谢辞
如何阅读本书
第1章 帮助孩子面对他们的感受
⊙如何面对孩子的负面感受？很简单，接受他们的感受。
⊙我们和孩子是完全不同的个体，不能用我们的感受代替孩子感受。
⊙感受没有对错之分，所有的感受都是被接纳的，但某些行为必须受到限制。
⊙孩子的感受被接纳了，他们才能开始集中精力改变自己的情绪。
⊙帮助孩子面对他们感受的四个技巧：
1． 全神贯注地倾听
2． 用“哦……”“嗯……”“这样啊……”来回应他们的感受
3． 说出他们的感受
4． 用幻想的方式实现他们的愿望
第2章 鼓励孩子与我们合作
⊙孩子不愿意合作，是因为他们和我们在需求上存在矛盾。
⊙家长如何处理自己的负面情绪。
⊙尊重孩子是合作的开始。
⊙鼓励孩子与我们合作的五个技巧：
1． 描述你所看见的，或者描述问题
2． 提示
3． 用简单的词语表达
4． 说出你的感受
5． 写便条
第3章 代替惩罚的方法
⊙惩罚孩子，实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程。
⊙不要把孩子看做麻烦的制造者，要把他们当做解决问题的积极参与者。
⊙代替惩罚的七个技巧：
1. 请孩子帮忙
2． 明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格）
3． 表明你的期望
4． 提供选择
5． 告诉孩子怎样弥补自己的失误
6． 采取行动
7． 让孩子体验错误行为的自然后果
⊙当孩子屡教不改时，家长解决问题的五个步骤。
第4章 鼓励孩子自立
⊙家长培养孩子的一个最重要的目标，就是帮助他们成为一个独立的个体。
⊙让孩子自己做自己的事情，亲自经历各种问题带来的挣扎，在自己的错误中得到成长。
⊙让孩子依赖感降到最少，让孩子成为有责任感的人。
⊙鼓励孩子自立的六个技巧：
1． 让孩子自己做选择
2． 尊重孩子的努力
3． 不要问太多问题
4． 别急着告诉答案
5． 鼓励孩子善用外部资源
6． 不要毁掉孩子的希望
第5章 学会赞赏孩子
⊙在家里得到赞赏的孩子，更愿意为自己设立较高的目标。
⊙赞赏需要谨慎，善意的赞赏有时会带来意想不到的拒绝。
⊙做父母的一个重要职责是学会如何及时称赞孩子做对的事情。
⊙赞赏孩子的三个技巧：
1． 描述你所看见的
2． 描述你的感受
3． 把孩子值得赞赏的行为总结为一个词
第6章 让孩子从角色中释放
⊙父母如何看待孩子，会影响到孩子们的行为。
⊙做一个真实的自己比做一个“妈妈的乖女儿”更重要。
⊙永远都不要低估了你的话对孩子一生的影响。
⊙让孩子从角色中释放的六个技巧：
1． 寻找机会让孩子看到一个全新的自己
2． 创造机会，让孩子另眼看待自己
3． 让孩子无意中听到你对他的正面评价
4． 以身作则
5． 记住孩子那些特别的时刻
6． 当孩子又按照原来的方式行事时，表达你的感觉和期望。
第7章 融会贯通
⊙改变孩子，需要将所有的技巧都用上。
⊙这一切是为了什么？
附 录
20周年纪念版感言
I．是这样，但是……如果……会怎么样？
II．孩子们的“母语”
III．读者来信 相似书籍推荐 ▼ 《育儿基本：找到好方法，轻松做爸妈》
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